Disciplina e comportamento orientador: bebês e crianças

Sobre disciplina

A disciplina está ajudando seu filho a aprender como se comportar - e também como não se comportar. Funciona melhor quando você tem um relacionamento caloroso e amoroso com seu filho.

Disciplina não significa punição. De fato, disciplina e estratégias de disciplina são positivas. Eles são baseados em conversas e escutas e orientam as crianças a:

• saber qual comportamento é apropriado, seja em casa, na casa de um amigo, creche, pré-escola ou escola
• gerenciar seu próprio comportamento e desenvolver habilidades importantes, como a capacidade de se dar bem com os outros
• aprendendo a entender, gerenciar e expressar seus sentimentos.

Escolhendo uma abordagem disciplinar

Escolher uma abordagem para a disciplina é sobre encontrar o equilíbrio certo.

Disciplina insuficiente pode deixar as crianças se sentindo inseguras e os pais se sentindo fora de controle. Muita disciplina negativa e elogios e recompensas insuficientes podem fazer com que as crianças se comportem bem, mas por medo. Isso pode levar a problemas com a auto-estima e a ansiedade das crianças mais tarde na vida.

A disciplina funciona melhor quando é firme mas justo. Isso significa que você define limites e consequências para o comportamento do seu filho, além de incentivar o bom comportamento com elogios, recompensas e outras estratégias.

Sua abordagem à disciplina também dependerá de coisas como o seu estilo parental, o estágio de desenvolvimento do seu filho e o temperamento do seu filho.

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O castigo físico - por exemplo, bater - não ensina as crianças a se comportar. Quando os pais usam castigos físicos, é mais provável que os filhos tenham comportamentos desafiadores, ansiedade ou depressão. Também existe o risco de que bater possa machucar seu filho.

Disciplina em diferentes idades

As maneiras pelas quais você usa a disciplina mudam dependendo do que está acontecendo com seu filho em diferentes estágios de desenvolvimento.

Bebês
Os bebês fazem coisas para testar suas habilidades em desenvolvimento. Eles também gostam de fazer as coisas acontecerem. Por exemplo, seu bebê provavelmente gosta de reagir quando puxa seu cabelo.

Mas os bebês não entendem as consequências. Eles também não sabem a diferença entre certo e errado.

Isso significa que consequências negativas ou punição não funcionam para bebês

Em vez disso, os bebês precisam de carinho e carinho para se sentirem seguros. Portanto, quando seu bebê puxa seu cabelo, você pode dizer 'não' e mostrar a ele como tocar seu cabelo suavemente. Você provavelmente precisará fazer isso repetidamente, porque seu bebê pode não se lembrar de uma vez para a outra.

Nosso guia em vídeo do Baby Cues ajuda você a descobrir o que seu bebê está tentando lhe dizer através de seu comportamento e linguagem corporal.

Crianças
As crianças muitas vezes lutam com grandes sentimentos como frustração e raiva. Suas habilidades sociais e emocionais estão apenas começando a se desenvolver e podem estar testando sua crescente independência.

Você pode ajudar seu filho a se comportar bem, sintonizando-se com seus sentimentos, mudando o ambiente, distraindo-o e planejando com antecedência situações difíceis. Nossas dicas e ferramentas para o gerenciamento do comportamento infantil explicam essas e outras estratégias de disciplina.

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Pré-escolares
A partir dos três anos, a maioria das crianças em idade pré-escolar começa a entender o que é comportamento aceitável e o que não é. Eles testam comportamentos diferentes e podem se comportar de certas maneiras mais de uma vez, ao aprenderem sobre as consequências. Você pode ajudar o seu pré-escolar estabelecendo limites e deixando claro o comportamento que deseja ver.

Nossas dicas e ferramentas para o gerenciamento do comportamento de crianças em idade pré-escolar têm informações sobre como adaptar estratégias de disciplina ao comportamento do seu filho.

Crianças em idade escolar
As crianças em idade escolar podem saber como se comportar em lugares diferentes - por exemplo, escola, casa ou biblioteca. Mas eles ainda precisam que você os lembre dos limites e os recompense pelo bom comportamento.

Nossas dicas e ferramentas para o gerenciamento do comportamento em idade escolar o conduzem a maneiras de usar a disciplina com seu filho.

Na Austrália, a maioria dos professores possui estratégias positivas para gerenciar comportamentos desafiadores na sala de aula e no playground. Se você está preocupado com o comportamento do seu filho, conversar com o professor é um ótimo primeiro passo.

Quatro passos em direção à disciplina e ao melhor comportamento infantil

Expectativas claras para o comportamento do seu filho são a base da disciplina para ele. Veja como começar.

1. Decida as regras da família
Um bom lugar para começar é com 4-5 regras familiares. Por exemplo, as regras da sua família podem ser coisas como:

• Nós falamos bem um com o outro.
• Cuidamos de outras pessoas.
• Todo mundo ajuda em casa.
• Cuidamos de nossos próprios pertences.

Crianças de até três anos podem ajudá-lo a fazer as regras e falar sobre o motivo de sua família precisar delas.

2. Seja um modelo para o comportamento que você espera
As crianças aprendem observando o que você faz. Mostrar ao seu filho o comportamento que você gosta de fazer isso ajudará seu filho a aprender. Por exemplo, se você deseja que seu filho se sente para comer, sentar juntos para fazer refeições em família pode ajudar as crianças a aprender esse comportamento.

3. Elogie seu filho por bom comportamento
Louvor é quando você diz ao seu filho o que você gosta sobre o comportamento dele ou dela. Quando seu filho recebe elogios por se comportar bem, é provável que ele queira se comportar bem.

misturando famílias que se mudam juntos

Elogio descritivo é quando você diz a seu filho exatamente do que gosta. É melhor para incentivar o bom comportamento. Por exemplo, 'Ali, eu realmente gosto de como você usava, por favor e obrigado nesse momento. Ótimas maneiras!

4. Estabeleça limites e consequências claros
Decida uma consequência por violar uma regra de família. Por exemplo, se o seu filho de oito anos não faz as tarefas domésticas, a conseqüência pode ser a perda de dinheiro da semana.

Quando você usa as consequências da mesma maneira e sempre com o mesmo comportamento, seu filho sabe o que esperar.